دانلود پاورپوینت بررسی رابطه میزان سرمایه اجتماعی با عملکرد منابع انسانی سازمانهای رفاهی سازمان تامین اجتماعی بررسی بررسی رابطه میزان سرمایه اجتماعی با عملکرد منابع انسانی سازمانهای رفاهی سازمان تامین اجتماعی پاورپوینت جامع و کامل بررسی رابطه میزان سرمایه اجتماعی با عملکرد منابع انسانی سازمانهای رفاهی سازمان تامین اجتماعی

نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)

قسمتی از متن پاورپوینت :

 

تعداد اسلاید : 43 صفحه

بررسی رابطه میزان سرمایه اجتماعی با عملکرد منابع انسانی سازمانهای رفاهی : سازمان تامین اجتماعی طرح مساله
میزان سرمایه اجتماعی منابع انسانی ( کارشناسان و کمک کارشناسان ) سازمان تامین اجتماعی چقدر است؟
و این میزان سرمایه اجتماعی چه رابطه ای با عملکرد آنان دارد ؟ هدف اصلی تحقیق
بررسی ارتباط میان سرمایه اجتماعی و عملکرد منابع انسانی ( کارشناسان و کمک کارشناسان ) سازمان تامین اجتماعی

محدوده مکانی : شعب 31 گانه ی بیمه ای سازمان تامین اجتماعی اداره کل تهران بزرگ

زمان پژوهش : آبان ماه 1386 4-1) اهمیت و ضرورت تحقیق
سازمانها شالوده های اصلی اجتماع امروزی هستند و افراد مهمترین دارائی سازمان محسوب می گردند


در نظر داشتن سرمایه اجتماعی ، به عنوان عاملی غیر مادی که می تواند با سیاست گذاریهای درست و کم هزینه در عملکرد منابع انسانی تاثیری محسوس داشته باشد برای همه سازمانها یک ضرورت به نظر می رسد ادبیات تحقیق و دیدگاههای نظری بررسی سیر تاریخی و پیشینه موضوع مدیریت منابع انسانی (جنبه انسانی مدیریت) :
مهمترین عامل در ارتقای کمیت و کیفیت تولیدات و ارائه خدمات در سازمانها

رابرت اون - بررسی نیازهای نیروی انسانی
آدام اسمیت - طرح مساله تقسیم کار
چارلز باباژ - مزایای تقسیم کار

قدرت و اعمال قدرت – سود جویی و بهره وری - روابط عاطفی میان اعضای سازمانها
نظریه های سازمانی
نظریه های کلاسیک ، نظریه روابط انسانی و رویکرد سیستمها سیر تاریخی توجه به انسان در مدیریت منابع انسانی – ا هنری فایول و اصول چهاده گانه ای در زمینه مدیریت
توجه او به انسان به عنوان یکی از عوامل موثر در سازمان و پس از مدتی جزیی از اصول اساسی مدیریت گردید

فردریک وینسلو تیلور و اصو ل چهار گانه مدیریت
عدم توجه کافی به عامل انسانی ، تاکید برشیوه مدیریت اقتدار گرایانه
سودجویی فردی را محرک اصلی اکثر افراد و قرار گرفتن در گروه را باعث کاهش انگیزه فردی و بهره وری می دانست
مدیران را مناسبترین افراد برای تفکر ، برنامه ریزی و وظایف مدیریتی و کارگران را نیز متناسب برای کارگری می دانست

رفتار گرایان
توجه به جنبه انسانی سازمانها و مقدمه ای برای دستیابی به نخستین عوامل انگیزشی برای بهبود روابط انسانی
سیر تاریخی توجه به انسان در مدیریت منابع انسانی - 2 التون مایو و فریتزر روتلیز برگ و نظریه روابط انسانی
برای اولین بار پیچیدگی رفتار انسانی ، را در سازمان مورد توجه قرار دادند.
هنجار های اجتماعی ، استاندارد ها و معیار های گروه را عوامل تعیین کننده رفتار کاری فرد می دانند .
تاکید بر اهمیت رهبری غیررسمی و تعیین کننده بودن آن در هنجارهای گروهی .
تاکید براهمیت ارتباطات و مشارکت افراد در تصمیم گیریها .
نقش پاداش و ضمانتهای غیر اقتصادی را در تعیین رفتار افراد در سازمانها موثر می دانند.
سایمون و رویکرد سیستمها و ایجاد یک مفهوم فراگیر برای تحلیل سازمانها
علاوه بر اثرگذاری و اثرپذیری محیط خارج و داخل سازمان ، بر ارتباطات غیررسمی و رسمی میان گروهها و بخشهای فرعی داخل سازمان تاکید دارد.
شیوه ای برای مطالعه ارتباط سازمانی و برخلاف رویکردهای کلاسیک و روابط انسانی به ما امکان مطالعه ارتباطات در یک سازمان مشخص را نمی دهد.
سیر تاریخی سرمایه اجتماعی دو سرچشمه سرمایه اجتماعی :
تحلیل مارکس از

 

---

توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.

دانلود پاورپوینت بررسی وضعیت رتبه بندی مربیان سازمان آموزش فنی وحرفه ای کشور بررسی بررسی وضعیت رتبه بندی مربیان سازمان آموزش فنی وحرفه ای کشور پاورپوینت جامع و کامل بررسی وضعیت رتبه بندی مربیان سازمان آموزش فنی وحرفه ای کشور کاملترین پاورپوینت بررسی وضعیت رتبه بندی مربیان سازمان آموزش فنی وحرفه ای کشور پکیج پاورپوینت بررسی وضعیت رتبه بندی مربی

نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)

قسمتی از متن پاورپوینت :

 

تعداد اسلاید : 16 صفحه

بررسی وضعیت رتبه بندی مربیان سازمان آموزش فنی وحرفه ای کشور پیشنهاد سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور طی نامه شماره 2/42249 مورخ 76/4/2 درخصوص اصلاح رشته شغلی مربی آموزش فنی وحرفه ای و رتبه بندی به سازمان امور اداری و استخدامی (سابق) ارسال و پس از تصویب، طی نامه شماره 2/42/32607مورخ 76/8/14جهت اجراء به این سازمان ابلاغ و در ضوابط رسته فنی و مهندسی و دررشته شغلی مربی در چهار سطح(مربی (مربی) - مربی(مربی ارشد) - مربی(سر مربی) -مربی(استاد مربی) ) درج گردیده است.
جهت اجرایی شدن این مصوبه، جلسه ای در مورخه 76/11/14 با عضویت مدیران وقت سازمان تشکیل، و صورتجلسه پیوست تنظیم و مسئولیت های هرکدام از دفاتر مربوط مشخص و نحوه اجرای ارتقاء گروه مربیان طی نامه ای به مدیریت اموراداری اعلام گردیده است. اقدامات انجام شده از سال 1376 لغایت 1386 دفتر بودجه و تشکیلات در راستای اجرای مصوبه جلسه 77/4/14 شرایط احراز عناوین پست های مربی، مربی ارشد، سر مربی و استاد مربی تهیه و پس از تایید اعضاء کمیته متشکل از مدیریت اموراداری، مدیریت اجرایی، مدیریت بودجه و تشکیلات و مدیریت برنامه ریزی، جهت اجرای آزمون رتبه بندی مربیان به معاونت اداری و پشتیبانی وقت ارسال نموده است.
مدیریت امور اداری وقت سازمان با توجه به نامه شماره 9/1238 مورخ 79/8/10 سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور(سابق) درخصوص نحوه صدور حکم کارگزینی مربیانی که از سطوح مربی، مربی ارشد، سرمربی و استادمربی برخوردار می گردیدند به مدیران مناطق طی بخشنامه 51328 مورخ 79/9/13 ابلاغ گردیده است. صدور احکام ارتقای شغلی مربیان واجد شرایط(مربی ارشد، سرمربی و استاد مربی) منوط به تائید مدیریت اجرایی آموزش شده است.
دفتر پژوهش استانداردهای آموزشی مربیان را در چند حرفه تهیه و تدوین نموده ولی به دلایل برخی از مشکلات بطور کامل تحقق نیافت.
اقدامات انجام شده اجرایی از سال 1376 لغایت 1386 رتبه بندی مربیان تا زمان اجرای طرح تبیین مسیر شغلی کارشناسان که هیات محترم وزیران به منظور جذب و نگهداری نیروهای متخصص کارشناسی و مدیریت طی تصویب نامه شماره 4169/ت 25703 هـ مورخ 81/5/23 فوق العاده ویژه ای را در سه سطح (ارشد، خبره، عالی) به دستگاههای اجرایی ابلاغ نمود، ادامه داشت.
مربیان با مدرک تحصیلی لیسانس و بالاتر براساس مصوبه 1406/171221 مورخ 84/12/3 مشمول برقراری فوق العاده ویژه گردیدند و احکام کارگزینی آنان درصورت کسب امتیاز مربوطه و تایید هیات ممیزی از تاریخ 85/1/1 صادر گردیده است.
از آنجایی که برقراری فوق العاده ویژه در سه سطح (ارشد،خبره، عالی) با رتبه بندی مربیان در سیستم اتوماسیون اداری (راد سامانه) تداخل داشت به همین دلیل رتبه بندی و عناوین تعیین شده مربیان از احکام کارگزینی آنان حذف گردیده است. اقدامات انجام شده اجرایی از سال 1376 لغایت 1386 با توجه به افزایش نقش و جایگاه مربیان سازمان به عنوان اصلی ترین محور توسعه کمی و کیفی آموزش های فنی و حرفه ای ضرورت اجرای طرح بیش از پیش اهمیت یافته و با تاکید مسئولین وقت سازمان، مرکز تربیت مربی اقدام به تهیه آئین نامه اجرائی این طرح نموده و در جلسه شورای معاونین سازمان در تاریخ 86/11/28 به تصویب اعضاء رسید. ریاست محترم وقت سازمان آئین نامه رتبه بندی مربیان را طی نامه شماره 1/13685-1مورخ 86/12/5 به کلیه مناطق ابلاغ گردید.

در راستای اجرای طرح رتبه بندی مجدد مربیان سازمان بر اساس آئین نامه مذکور مقرر گردید مرکز تربیت مربی هر ساله (حداکثر دو بار) آزمون جامع ارتقاء سطح م

 

---

توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.

دانلود پاورپوینت برآورد نیروی انسانی براساس نگرش سیستمی بررسی برآورد نیروی انسانی براساس نگرش سیستمی پاورپوینت جامع و کامل برآورد نیروی انسانی براساس نگرش سیستمی کاملترین پاورپوینت برآورد نیروی انسانی براساس نگرش سیستمی پکیج پاورپوینت برآورد نیروی انسانی براساس نگرش سیستمی مقاله برآورد نیروی انسانی براساس نگرش سیستمی تحقیق برآورد نیروی انسانی

نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)

قسمتی از متن پاورپوینت :

 

تعداد اسلاید : 17 صفحه

برآورد نیروی انسانی براساس نگرش سیستمی مقدمه از آنجائیکه انسان وجوامع انسانی دربستر زمان قرار دارند ومکلف به حرکت عینی ونیل به کار هستند می توان مقاصد نسبی برای این حرکت درنظر گرفت که فرد درهر زمان دریکی ازاین مسیرها قرار می گیرند
طراحی دقیق انتقال از وضعیت موجود به وضعیت مطلوب “مسیر حرکت “ یا “خط مشی “را مشخص می نماید
تلاش جهت دستیابی به راههایی که بتوان با توسل به آنها کارکنان سازمان رادروضعیتی قرار داد که وظایف خود رابه نحو احسن انجام دهند بهترین ابزاررا جهت رسیدن به اهداف سازمان دراختیار می گذارد
لذا باید تلاش شود که ابتدا سه عامل فرد کار ومدیریت درهر سیستمی روشن گردد .
چه کسی چه کاری راتحت چه شرایطی یا چه مدیریتی انجام دهد پرستاری پرستاری یک حرفه پویاست که عملکرد آن بطور مداوم درحال تغییر می باشد

اهم فعالیت های پرستاری درحیطه های مختلف درمان:

حیطه مراقبتی ودرمانی
حیطه حفاظتی
حیطه آموزشی
حیطه هماهنگی
حطیه مراقنت بهداشتی (پیشگیری-درمان وتوانبخشی)

سلامتی حق هر انسان است ووضعیتی است که فرد حق مطالبه آن رادارد سازمان مورد بحث ما یعنی بیمارستان جهت دستیابی به اهداف خود :
ارائه خدمت و بهبود حال بیماران
و
درنهایت اعتلای سطح سلامت جامعه

نیاز به همکار کارکنان خاص به نام
پرستار یا گروه پرستاری
دارد

طراحی نیروی انسانی روشی جهت تشخیص وضعیت موجود ورسیدن به وضعیت مطلوب می باشد
یا
نیروی انسانی مناسب مورد نیاز درزمان ومکان مناسب

نیروی انسانی مورد نیاز= اضافه شدگان + جداشدگان - نیروی انسانی موجود اقدامات لازم جهت برآورد نیروی انسانی ( براساس اصول Decision making) جمع آوری اطلاعات
تبین وضع موجود:
نیاز بیماران درگروه های مختلف
رده ای حرفه ای ونیمه حرفه ای درپرستاری
روشها ودستوالعملهای اجرائی حاکم درجامعه ادامه تعیین راه حلها (فرضیه ها):

برآورد براساس روش عبدا.. ولوین

برآورد براساس روش سازمان بهداشت جهانی

برآورد براساس روش سنتی

برآورد براساس روش نگرش نظام گرا
برآورد براساس روش عبدا.. ولوین تعداد نیروی انسانی مورد نیاز=

تعداد تخت*مجموع ساعات مراقبت مستقیم وغیر مستقیم * روزهای سال


ساعت کار پرسنل درروز* تعداد روزهای مفید کاری در سال

مراقبت مستقیم در بخشهای عمومی در24 ساعت به ازای هر تخت= 4 ساعت
مراقبت مستقیم در بخشهای ccu در24 ساعت به ازای هر تخت= 8 ساعت
مراقبت مستقیم در بخشهایIcu در24 ساعت به ازای هر تخت= 12 ساعت

مراقبت غیر مستقیم در بخشهای عمومی در24 ساعت به ازای هر تخت= 1-0.7 ساعت



برآورد براساس روش سازمان بهداشت جهانی تعداد نیروی انسانی مورد نیاز=

تعداد تخت* میزان ساعت کار مفید مراقبتی* ضریب اشغال تخت


ساعت کار پرسنل درروز

کل ساعت مراقبت در24 ساعت در بخش داخلی وجراحی= 5 ساعت
کل ساعت مراقبت در24 ساعت در بخش کودکان وزنان= 6 ساعت
کل ساعت مراقبت در24 ساعت در درمانگاهای روزانه= 2 ساعت
کل ساعت مراقبت در24 ساعت در بخش داخلی وجراحی= 5 ساعت
کل ساعت مراقبت در24 ساعت در اتاق عمل ودیالیز وccu -Icu= 24 ساعت
برآورد براساس روش سنتی به ازای هر8 تخت عمومی 1 پرسنل + ضریب یک سوم به ازای هر شیفت
<

 

---

توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.

دانلود پاورپوینت اندیشه های راهبردی امام خمینی بررسی اندیشه های راهبردی امام خمینی پاورپوینت جامع و کامل اندیشه های راهبردی امام خمینی کاملترین پاورپوینت اندیشه های راهبردی امام خمینی پکیج پاورپوینت اندیشه های راهبردی امام خمینی مقاله اندیشه های راهبردی امام خمینی تحقیق اندیشه های راهبردی امام خمینی

نوع فایل : پاورپوینت ( قابل ویرایش )

قسمتی از متن پاورپوینت :

 

تعداد اسلاید : 60 صفحه

اندیشه های راهبردی امام خمینی بحث اول: مخاطب اندیشه های راهبردی افراد راهبردی هستند. کسانی که می خواهند در ساختن آینده سهیم باشند . انواع انسان 1- طالب حفظ وضع موجود
2- متغیر با شرایط و پیرو تغییرات
3- سهم داران در تغییر شرایط و ساختن آینده شعر تا در پی یک لقمه نانی , نانی
گر در طلب گوهر کانی , کانی
این نکته رمز اگر بدانی , دانی
آن چیز که در جستن آنی , آنی

الناس ابناء ما یحسبون جدال برسر آینده : کدام یک از سه مسیر؟
1- صراط مستقیم
2- مسیر ضالین
3- مسیر مغضوبین


جدال برسر آینده : امام خمینی و غرب اکنون ظهور اسلام‌گرایی، بخشی از مبارزه هژمونیک برای تدوین ریشه‌ها است و تضاد میان منطق اسلام‌گرایی و منطق غرب مداری، مبارزه‌ای است بر سر این‌که تاریخ آینده را چگونه بنویسیم. دیدگاهها 1- امام خمینی و مقام معظم رهبری
2-فرانسوا توال در کتاب ژئوپلیتیک شیعه
3- ادوارد سعید در کتابهایش از جمله اسلام رسانه ها
4- بابی سعید در کتاب هراس بنیادین
جدال گفتمان ها 1- گفتمان کمالیسم ----------گفتمان غرب گرایی
گفتمان پهلویسم
2- گفتمان اسلام گرایی-----------جریان عقلگرا و نقلگرا ----------بنیاد گرا و متجمد – مجتهدین و مجددین – روشنفکران و متجددین اسلام ناب محمدی و استراتژی خاورمیانه ای آمریکا 1-مفهوم اسلام ناب محمدی – اسلام گرایی
جدال بر سرساختن حال و آینده وانواع انسانها
شرایط بردگی و استقلال -----فرد و جامعه
2- رویای آمریکا در جهان و خاورمیانه بویژه پس از فروپاشی شوروی- استراتژی 25 ساله
3 - رویای ایران در جهان و خاورمیانه پس از انقلاب اسلامی
4- انواع مسلمانان از نظر سیاسی و رویای هر یک و نسبت هر رویا با رویای غرب و آمریکا ادامه ابزارهای تحقق رویاها :
فرهنگی
علمی
سیاسی
اقتصادی
اخلاقی
نظامی ادامه شرایط لازم برای موفقیت یک گفتمان

کارامدی
اعتبار
فرابخشی
عادلانه به نظر رسیدن
پاسخگو بودن
در دسترس بودن
بحث دوم: مقدمه ای بر طرح مباحث راهبردی در اندیشه امام انواع اسلام شناسی:
جزئی
سیستمی
بر اساس لایه های وجودی انسان
داشتن مکتب فکری
راهبردهای اعتقادی-عرفانی ایمان
توحید افعالی
عالم جلوه اراده الهی است. نمونه سرد شدن اتش مارشدن عصا و راه شدن دریا و فوران اب از تنور
رهبری الهی
معاد باوری
توکل
تقدم ارزش های معنوی بر ارزش های مادی
مبانی انسان شناسی : انسان غیر مکتفی بالذات است .------------------علوم انسانی اسلامی
پیامد تقدم ارزش های مادی: قطع صله رحم و پذیرش سلطه خارجی
راهبردهای اخلاقی عزت مداری
ساده زیستی
تواضع
اخلاق حکومتی
حفظ نظام با اخلاق
صدور انقلاب با اخلاق راهبردهای فقهی-حقوقی ولایت فقیه
: فعل فردی و فعل اج

 

---

توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.

دانلود پاورپوینت انواع ساختمان و مدلهای آوار بررسی انواع ساختمان و مدلهای آوار پاورپوینت جامع و کامل انواع ساختمان و مدلهای آوار کاملترین پاورپوینت انواع ساختمان و مدلهای آوار پکیج پاورپوینت انواع ساختمان و مدلهای آوار مقاله انواع ساختمان و مدلهای آوار تحقیق انواع ساختمان و مدلهای آوار

نوع فایل : پاورپوینت ( قابل ویرایش )

قسمتی از متن پاورپوینت :

 

تعداد اسلاید : 17 صفحه

انواع ساختمان و مدلهای آوار انواع ساختمان:
ساختمان ها بر اساس جنس مصالحی که در آنها به کار رفته و نوع آنها
به چند طبقه تقسیم میشوند.
1- ساختمان های بدون اسکلت حمال با دیوار های حمال
2- ساختمان هایی که قسمتی از آنها اسکلت حمال و قسمتی دیوار حمال است
3- ساختمان با اسکلت حمال
4- ساختمان یکپارچه
ساختمان بدون اسکلت حمال با دیوارهای حمال:

اکثر ساختمان ها از این نوع هستند. اصطلاح اسکلت حمال به ساختمان هایی که بدون اسکلت فلزی اطلاق می شود. دیوارها با کف و سقف بار خود را حمل کرده و حفاظت داخلی ساختمان را تأمین می کند .معمول ترین نوع آن ساختمان یک منزل مسکونی است که کف آن از چوب یا بتن ساخته شده است.

ساختمان هایی که قسمتی از آنها
اسکلت حمال و قسمتی دیوار حمال است:

در این ساختمان دیوارهای خارجی قسمت بدون اسکلت حمال را تشکیل داده و بار ساختمان را تحمل می کند. قسمت اسکلت حمال شامل تیرها و ستون های فلزی است دیوارهای این ساختمان مانند دیوارهای ساختمان بدون اسکلت حمال است فقط جائی که تیرها وارد دیوار می شوند دیوارها ضخیم تر ساخته می شوند. کف اتاقها یا سقف زیرزمین ممکن است با چوب ، تیر آهن یا آجر ساخته شده باشد .پشت بام ها شیب دار یا مسطح می باشند . ساختمان با اسکلت حمال :
دارای اسکلتی هستند که وزن کلیه ساختمان و دیوارها را تحمل می کنند.
این اسکلت ممکن است از فولاد یا بتن مسلح باشد.
پی ها معمولاً برای هر پایه یا ستون بطور جداگانه حفر
می شوند ممکن است بامها مسطح یا شیب دار ساخته شوند.
چنانچه مسطح نباشند مانند کف ساخته می شوند و روی آن با گونی قیر اندود عایق می کنند.
ساختمان یکپارچه :

در این ساختمان پی ها ،قاب ها ،دیوارها ،کف ها ،پلکان و بام عمارت از بتون مسلح تشکیل و در محل ساخته می شوند و آرماتورهای بتونی به دقت در محل خود قرار داده شده و بوسیله رکابی تثبیت می شوند . این ساختمان ها بسیار محکم بوده و قادرند که فشار باد حاصل از انفجار را تحمل کرده و یا در ارتعاش زلزله ها و در برابر آتش سوزی بسیار مقاوم هستند .
آوار چیست؟ آوار :

به بقایای فروریخته و باقیمانده از یک بنا یا سازه براثر:
عوامل طبیعی مانند زلزله و عوامل غیرطبیعی مانند انفجار که بدون برنامه ریزی قبلی و به یکباره اتفاق می افتد, گفته می شود. انواع آوار (عامل ایجاد)‌:
1ـ سوانح زمین ساختی ( زلزله ،رانش زمین‌ و فرونشست سطح زمین )
آوار تولید شده بیش از یک محله را در بر می گیرد و بسیار سنگین است.
2ـ سوانح طبیعی (گردباد ،طوفان )
آوار تولید شده بیش از یک محله را دچار صدمه می نماید و نیز کم حجم و سطحی است.
3ـ انفجارات (انفجار گاز ،بمب گذاری ها و جنگ )
آوار به بیش از چند ساختمان صدمه قابل توجهی به دیگر مناطق شهری وارد نمی گردد و میزان آوار تولید شده زیاد نمی باشد .
4ـ اتفاقات (گود برداری ، سستی بنا ، ریزش ساختمان به علت سستی زمین، برخورد وسایل نقلیه با ساختمان) آوار ایجاد شده محدود به یک یا دو ساختمان می شود .
عوامل خاص در برو

 

---

توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.

دانلود پاورپوینت اهمیت پیوند اعضاء از بیمار مرگ مغزی بررسی اهمیت پیوند اعضاء از بیمار مرگ مغزی پاورپوینت جامع و کامل اهمیت پیوند اعضاء از بیمار مرگ مغزی کاملترین پاورپوینت اهمیت پیوند اعضاء از بیمار مرگ مغزی پکیج پاورپوینت اهمیت پیوند اعضاء از بیمار مرگ مغزی مقاله اهمیت پیوند اعضاء از بیمار مرگ مغزی تحقیق اهمیت پیوند اعضاء از بیمار مرگ مغزی

نوع فایل : پاورپوینت ( قابل ویرایش )

قسمتی از متن پاورپوینت :

 

تعداد اسلاید : 26 صفحه

اهمیت پیوند اعضاء از بیمار مرگ مغزی اهمیت پیوند اعضاء از بیمار مرگ مغزی : پیوند اعضاء از جسد یکی از روش های درمانی شناخته شده در بیماران
مبتلا به نارسایی اعضاء می باشد.

نرخ اهدا پاسخگوی نیاز بیماران به اعضای پیوندی نبوده و تفاوت فاحشی با شاخص های جهانی دارد.

در ایران چندین هزار بیمار نیازمند به عضو در لیست انتظار پیوند
می باشند که سالانه 25% از آنها فوت می شوند.
. اهمیت پیوند اعضاء از بیمار مرگ مغزی : میانگین رضایت گیری کنونی اهدای عضو در ایران 37% است.

با افزایش موارد پیوند از بیمار مرگ مغزی تعداد موارد پیوندی از موارد
زنده کاهش یافته است.

به جز کلیه که قابل اهدا از زنده به زنده می باشد تنها منبع فراهم آوری اعضای پیوندی برای نجات جان بیماران نیازمند به عضو ارگان های افراد فوت شده یا مرگ مغزی است. مشکلات برنامه پیوند اعضا : عدم اعلام همه موارد مرگ مغزی به عنوان اولین گام در آغاز فرآیند پیوند از جسد

آموزش ناکافی گروه های حرفه ای (ارجاع دیرهنگام موارد بالقوه و محتمل مرگ مغزی ، عدم ارائه مراقبت های لازم به اهداء کنندگان محتمل)

عدم تعریف جایگاه شغلی تعریف شده و مشتمل جهت هماهنگ کنندگان پیوند تاریخچه پیوند ایران :
اولین پیوند انجام شده در ایران پیوند کلیه بوده است در سال 1314 در بیمارستان فارابی تهران انجام گردیده است .

اولین پیوند مغز استخوان انجام شده در سال 1346 در شیرازصورت پذیرفته است .

اولین پیوند کبد انجام شده در سال 1372 در بیمارستان نمازی شیراز بوده است .
تاریخچه پیوند ایران : اولین پیوند قلب انجام شده در سال 1372 در بیمارستان تبریز بوده است .

ایران تنها کشور دارای بانک نسج در منطقه خاورمیانه است .

ایران رتبه دوم نرخ اهداء عضو در کشورهای خاورمیانه را به خود اختصاص داده است .

روش محاسبه تعداد دهندگان بالقوه سالانه در هر بیمارستان : به ازای هر 100 تخت ICU در سال در حدود 60 تا مرگ مغزی داریم که 37% آنها به اهداء عضو می رسند .

تعداد تخت های ICU در استان یزد 127 عدد است در نتیجه در سال در حدود 80 مورد مرگ مغزی باید داشته باشیم و در حدود 30 مورد پیوند اعضا مراحل اهداء اعضا : 1- شناسایی همه موارد مرگ مغزی در کوتاه ترین زمان (تلفن ، بازدید منظم ، وجود 1 نفر رابط در هر بیمارستان )

2- ویزیت کوردیناتور از نظر تائید مرگ مغزی و عدم وجود ممنوعیت اهدا و بررسی قابل استفاده بودن ارگانها و پی گیری ان تا نتیجه مطلوب.

3- گرفتن رضایت خانواده مراحل اهداء اعضا : 4-مراقبت از بیمار مرگ مغزی

5-تائید مرگ مغزی توسط گروه تایید 5 نفره

6- انتقال بیمار مرگ مغزی به ICU واحد فراهم آوری اعضا

7- ردعوامل عفونی

8- هماهنگی با مسئول تخصیص عضو وتیم جراحی جهت برداشت عضو
جنبه های شرعی و قانونی پیوند در اهدا کننده مرگ مغزی : در سال 1379 قانون پیوند اعضا در مجلس شورای اس

 

---

توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.

دانلود پاورپوینت اکسیژن و فیزیولوژی تنفس بررسی اکسیژن و فیزیولوژی تنفس پاورپوینت جامع و کامل اکسیژن و فیزیولوژی تنفس کاملترین پاورپوینت اکسیژن و فیزیولوژی تنفس پکیج پاورپوینت اکسیژن و فیزیولوژی تنفس مقاله اکسیژن و فیزیولوژی تنفس تحقیق اکسیژن و فیزیولوژی تنفس

نوع فایل : پاورپوینت ( قابل ویرایش )

قسمتی از متن پاورپوینت :

 

تعداد اسلاید : 48 صفحه

اکسیژن وجود اکسیژن برای حفظ ادامه زندگی، لازم است . دستگاه های قلبی تنفسی ، مسئولیت تامین نیازهای بدن به اکسیژن را برعهده دارند . مکانسیم تهویه ، پرفوزیون ونقل وانتقال گازهای تنفسی سبب تامین اکسیژن خون می شوند تنظیم کننده های عصبی وشیمیایی در پاسخ به تغییر نیاز بافتها به اکسیژن ، تعداد وعمق تنفس را کنترل می کنند فیزیولوژی تنفس اکثر سلولهای بدن انرژی مورد نیاز خود را از واکنشهای شیمیایی با شرکت اکسیژن وحذف دی اکسید کربن کسب می کنند تبادل گازهای تنفسی بین هوای محیطی وخون می شود فرایند اکسیژن رسانی شامل سه مرحله تهویه ، پرفوزیون وانتشار است .
تهویه : فرآیند حرکت گازها به داخل وخارج ریه ها را تهویه می نامندجهت انجام تهویه ، هماهنگ بودن خصوصیت عضلانی وکشسانی ( الاستیک ) ریه وتوراکس وسلامت عصبی ضروری است مهمترین عضله دخیل در عمل دم دیافراگم است . این عضله توسط عصب فرنیک که از طناب نخاعی در چهارمین مهره گردنی منشا می گیرد عصب دهی می شود فیزیولوژی تنفس
هدف از تهویه حفظ فشار دی اکسید کربن شریانی ( paco2 )در محدوده 35 تا 45 میلی متر جیوه وفشار اکسیژن شریانی ((Pao2 بین 95 تا 100 میلی متر جیوه است. پرفوزیون : به توانایی دستگاه قلبی – عروقی برای پمپ کردن خون اکسیژن دار به بافتها وبازگرداندن خون بدون اکسیژن به ریه ها اطلاق می شود .
انتشار: مسئولیت انتقال مولکولها از یک محل به محل دیگر را برعهده دارد برای تبادل گازهای تنفسی ، ارگانها ، اعصاب وعضلات تنفسی باید سالم باشند ودستگاه عصبی مرکزی بتواند چرخه تنفسی را تنظیم کند فیزیولوژی تنفس اختلال در عملکرد تنفس
بیماریها یا شرایطی که روی تهویه یا انتقال اکسیژن تاثیر می گذارند باعث اختلال در عملکرد تنفسی می شوند سه اختلال اصلی تنفسی شامل هیپرونتیلاسیون ، هیپوونتیلاسیون وهیپوکسی هستند.
هیپرونتیلاسیون وضعیتی است که میزان تهویه برای دفع دی اکسید کربن وریدی حاصل از متابولیسم سلولی بیش از حد لازم است هیپرونتیلاسیون می تواند ناشی از اضطراب ، عفونت ودارو عدم تعادل اسیدوباز ، تب و...باشد. عکس العمل بالینی بیمار افزایش تعداد وعمق تنفس است . هیپوونتیلاسیون زمانی رخ می دهد که تهویه حبابچه ای قادر به تامین نیاز بدن به اکسیژن یا دفع دی اکسید کربن کافی نباشد با کاهش تهویه حبابچه ای فشار دی اکسید کربن شریانی (Paco2) افزایش می یابد
آتلکتازی شدید که روی هم خوابیدن حبابچه ها اطلاق می شود مانع از تبادل طبیعی اکسیژن ودی اکسید کربن می گردد با روی هم خوابیدن حبابچه ها ، تهویه ریوی کاهش یافته وهیپوونتیلاسیون رخ می دهد هشدار دربیماران دچار بیماریهای مزمن انسدادی ریوی (COPD) تجویز نامناسب وزیاد اکسیژن می تواند منجر به هیپوونتیلاسیون شود این مددجویان به سطح بالایی از اکسیژن می تواند منجر به هیپوونتیلاسیون شود این مددجویان به سطح بالایی از دی اکسید کربن عادت کرده اند و گیرنده های شیمیایی آنها حساسیت خود را به دی اکسید کربن از دست داده اند محرک تنفسی آنها کاهش میزان اکسیژن شریانی است در صورت تجویز مفرط اکسیژن نیاز به اکسیژن بر طرف می شود وتحریک تنفسی کاهش می یابد هیپوکسی هایپوکسمی کا

 

---

توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.

دانلود پاورپوینت بدیع (رشته ادبیات و زبان فارسی) بررسی بدیع (رشته ادبیات و زبان فارسی) پاورپوینت جامع و کامل بدیع (رشته ادبیات و زبان فارسی) کاملترین پاورپوینت بدیع (رشته ادبیات و زبان فارسی) پکیج پاورپوینت بدیع (رشته ادبیات و زبان فارسی) مقاله بدیع (رشته ادبیات و زبان فارسی) تحقیق بدیع (رشته ادبیات و زبان فارسی)

نوع فایل : پاورپوینت ( قابل ویرایش )

قسمتی از متن پاورپوینت :

 

تعداد اسلاید : 145 صفحه

بدیع(رشته ادبیات و زبان فارسی) طرح درس کلیات
بدیع لفظی:
روش تسجیع، روش تجنیس، روش تکرار
بدیع معنوی:
روش تشبیه، روش تناسب، روش ایهام، شیو? فرعی تضمّن، شیو? فرعی اغفال، ترتیب کلام، روش تعلیل و توجیه
اهداف درس آشنایی با مباحث بنیادی علم بدیع جایگاه درس درس بدیع از دروس پایه دوره کارشناسی زبان و ادبیات فارسی می باشد
کلیات و اصطلاحات هدف کلی: آشنایی با اصطلاحات ضروری برای فهم مطالب فصل های بعدی، بطوری که بتوان مورد مربوط به هر اصطلاح را در متن فارسی (به صورت کلمه یا جمله) تشخیص داد. هدفهای رفتاری 1- تعریف مفهوم «بدیع»
2- تعریف صنعت «بدیعی»
3- طبقه بندی انواع بدیع و توضیح تفاوت آنها
4- توضیح نقش صنایع بدیعی در آهنگین کردن کلام ادبی
5- تشخیص انواع مصوت ها و اصوات صامت
6- خواندن کلمه بر اساس آوا نوشته
7- تعریف واک و تشخیص تعداد واک در هر کلمه هدفهای رفتاری 8- تشخیص تعداد هجای هر کلمه و تفاوت آن ها از نظر امتداد و کشش صوتی
9- تشخیص روی در هر کلمه
10- تشخیص هجای قافیه در هر کلمه
1- تعریف مفهوم «بدیع» بدیع مطالعه در ابزار و شگردها و فنونی است که باعث ایجاد موسیقی کلام می‌شوند (در نثر) و یا موسیقی کلام را افزون‌تر می‌کنند( در شعر). به عبارت دیگر بدیع بررسی و شناخت ابزار و شیوه‌هایی است که به وسیل? آن ها در بین اجزاء کلام تناسبات و روابط خاصی به وجود می‌آید. 2- تعریف صنعت «بدیعی» به ابزاری که موسیقی کلام را به وجود می‌آورند و یا افزون می‌کنند و بین اجزاءکلام روابط هنری به وجود می‌آورند اصطلاحاً « صنعت بدیعی» می‌گویند. این ابزار گاهی جنب? لفظی دارند و موسیقی کلام را از نظر روابط آوایی افزون می‌کنند و گاهی جنب? معنایی دارند و از طریق تناسبات و روابط معنایی کلام را منسجم‌تر می‌کنند. 3- طبقه بندی انواع بدیع و توضیح تفاوت آنها بدیع لفظی و بدیع معنوی

بحث در ابزاری (صنایعی) که موسیقی لفظی کلام را افزون می‌کنند یا به وجود می‌آورند موضوع «بدیع لفظی» و مطالعه در ابزاری که موسیقی معنوی کلام را به وجود می‌آورد موضوع «بدیع معنوی» است. 4- توضیح نقش صنایع بدیعی در آهنگین کردن کلام ادبی یکی از ویژگیهای کلام ادبی، داشتن آهنگ است. اما صرف وجود آهنگ، کلام را ادبی نمی‌کند. مثلاً مصراع « ز فروردین چو بگذشتی مه اردیبهشت آید» دارای آهنگ است اما ادبی نیست. شاعران بزرگ معمولاً با استفاده از یک یا چند ابزار افزونی موسیقی کلام یا ابزاری که به کلام انسجامی بیش از حد معمول می‌بخشد( صنایع بدیعی) کلام عادی را تبدیل به کلام ادبی می‌کنند و یا اگر کلام ادبی است با اعمال این صنایع بدان حیثیت ادبی افزون‌تری می‌بخشند. 5- تشخیص انواع مصوت ها و اصوات صامت در هر زبانی چند مصوت (به صدا در آورنده) وجود دارد که به کمک آنها صداهای زبان ادا می‌شود. در زبان فارسی شش مصوت وجود دارد:
الف)‌ مصوت‌های کوتاه: a= -َ e= -ِ o = -ُ
ب) مصوت‌های بلند: ?=آ i= ای u=او
به بقیه اصوات زبان، صامت(گنگ = خاموش) گویند.

 

---

توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.

دانلود پاورپوینت اصول و مبانی تربیت بدنی بررسی اصول و مبانی تربیت بدنی پاورپوینت جامع و کامل اصول و مبانی تربیت بدنی کاملترین پاورپوینت اصول و مبانی تربیت بدنی پکیج پاورپوینت اصول و مبانی تربیت بدنی مقاله اصول و مبانی تربیت بدنی تحقیق اصول و مبانی تربیت بدنی

نوع فایل : پاورپوینت ( قابل ویرایش )

قسمتی از متن پاورپوینت :

 

تعداد اسلاید : 57 صفحه

اصول و مبانی تربیت بدنی 1 ریشه مبانی کلمه مبانی جمع مکسر مبنا و به مفهوم بنا ها، بنیان ها، شالوده ها و ساختارها است. در واقع مبانی هر پدیده یا علم متضمن پایه ها، چهار چوپ، اسکلت و ساختار اصلی آن پدیده یا علم است.
تربیت بدنی نیز از این قاعده مستثنی نیست.
2 به قول «وست» و «بوچر» نویسندگان کتاب مشهور مبانی تربیت بدنی و ورزش بین ایجاد ساختار تربیت بدنی و بنای یک خانه شباهت های قابل توجهی وجود دارد. هم چنان که ستون ها و تیر های اصلی به خانه شکل و استحکام می بخشند، عناصر اصلی تربیت بدنی مبنا و چهار چوب مسلمی را به وجود می آورند و آن را به عنوان تجربه ای با ارزش برای تمام افراد پا بر جا می کنند. این عناصر مشخص و اجزای مختلف آن، در قالب یادگیری معنی دار به هم مرتبط خواهند شد. این عناصر ، مفاهیم تربیت بدنی هستند و بیان گر ساختار تربیت بدنی در برنامه های مدارس کشور خواهند بود.
3 مفاهیم و عناصر بازی

ورزش

تربیت بدنی 4 بازی
بازی برای کودک امری فطری و نیازی طبیعی است
بازی عامل ضروری و لازم برای رشد و تکامل کودک است .
کودکان بوسیله بازی چیزهایی را می آموزند که هیچ کس قادر نیست آن چیزها را از طریق دیگر به آنها بیاموزد .
کودک واقعیت های جهان خارج از ذهن را از طریق بازی مِی آموزد .
شروع بازی را می توان به گذشته های دور ، حتی از بدو پیدایش انسان نسبت داد در حقیقت بازی جزئی از زندگی انسان ازبدو تولد تا زمان مرگ بوده و در کل تاریخچه بشریت متدرج است

5 تعریف بازی هر گونه فعالیت جسمی یا ذهنی هدفدار که در اوقات فراغت یا اشتغال و در جهت کسب لذت ، آرام بخش جسم یا ذهن بازیگر و اقناع نیازهای آنی یا دراز مدت فرد یا گروه ، چه به صورت انفرادی یا گروهی انجام گیرد ، بازی نامیده می شود
متخصین تربیت بدنی و علوم ورزشی غالباً با این تعریف کلی موافق اند که : بازی فعالیتی است غریزی و نشاط آور که مطابق است با مراحل رشد انسان
6 بازی از نظر اسپنسر بازی را وسیله ای برای مصرف انرژی های انباشته و اضافی می داند که همین نظر منجر به این اعتقاد در عده ای از روانشناسان اجتماعی گردید که وجود جنگ و خونریزی در واقع به جهت مصرف همین انرژی های اضافی مصرف نشده بشر می باشد
7 ورزش لغت ورزش در زبان فارسی از فعل ورزیدن که بطور کلی به معنی عمل کردن ، انجام کار پیاپی ، به کار گماری فکری و جسمی و یا به معنی اجرای مرتب تمرین های بدنی به منظور تکمیل قوای جسمانی و روحی استعمال می شود.

تعریف وَرزش به فعالیـت ها یا مهارت های عادی جسمانی ای گفتـــــه می شود که بر پایه یک رشته قوانین مورد توافق همگان و با اهداف تفریحی، یا برای مسابقه، نشاط شخصی، دستیابی به ورزیدگی، مهارت جویی یا آمیزهای از این اهداف انجام می گیرد.
8 تربیت بدنی لغت تربیت بدنی لغتی است مرکب از دو کلمه تربیت + بدن ، کلمه تربیت در زبان فارسی به معنی پروردن ، پروراندن و اسم مصدر پرورش می باشد و بدن که منظور همان جسم می باشد.
واژه تربیت به فرایند مداوم یادگیری گفته می شود که در سرا سر زندگی ادامه دارد.
می توان گفت

 

---

توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.

مبانی نظری و پیشینه نقش عوامل اقلیم در بروز تصادفات رانندگی

12	2-1ادبیات تحقیق
12	2-1-1 تعاریف و مفاهیم
17	2-1-2 تعریف شبکه و انواع شبکه ها
19	2-1-2-1 نظام ارتباطات و حمل و نقل شهری
20	2-1-2-2 طرح های جاده‌های شهری
20	2-1-2-3 انواع جاده‌های شهری
21	2-1-2-4 ظرفیت جاده‌ها در شهر
21	2-1-2-5 تقاطع‌ها
21	2-1-2-5-1 فاصله بین تقاطع‌ها
22	2-1-2-5-2 انواع تقاطع ها
23	2-1-2-6 پارکینگ
24	2-1-2-7- انواع راه‌های شهری
24	2-1-2-8 راه‌های شریانی
25	2-1-2-9 راه و شبکه‌های ارتباطی
26	2-1-2-10 ظرفیت راه‌های شهری
26	2-1-2-11 عوامل کاهش ظرفیت
27	2-1-2-12 ظرفیت عملی
27	2-1-2-13 طبقه بندی شبکه‌های ارتباطی
27	2-1-2-14 پارکینگ خیابانی
28	2-1-2-15 راه‌های پیاده
28	2-1-2-15-1 پیاده روها
29	2-1-2-15-2 پیاده راه‌ها
29	2-1-2-16 بررسی جزئیات هر یک از شبکه‌های حمل و نقل
30	2-2-3 رابطه بین آب و هوا و حمل ونقل
31	2-2-3-1بارش و سوانح جاده ای
33	2-2-3-2 یخبندان و تاثیر آن بر حمل و نقل
37	2-2-3-3 مه و تأثیرات آن در تصادفات و حمل و نقل جاده ای
37	2-2-4 وضعیت اقلیم شناسی جاده ای در جهان
38	2-2-5 پارامترهای مورد سنجش در ایستگاه های هواشناسی
39	2-2-6 اهمیت پیش بینی هواشناسی در عبور و مرور جاده ای در ایران و ایجاد دستگاه های هواشناس مخصوص جاده ها
40	2-2-7 گردشگری در ایران و رابطه آن با عوامل حمل و نقل
41	2-2-8 جغرافیای توریستی و رابطه آن با اقلیم
42	2-2-9 ابعاد تصادف جاده ای
42	2-2-9-1 ابعاد جابجایی گردشگری در ایران مخصوصاً در ایام تعطیل و رابطه آن با تصادفات جاده ای
43	2-3 پیشینه تحقیق
بصورت فایل ورد همراه با منابع