دانلود پاورپوینت کیفیت آب بررسی کیفیت آب پاورپوینت جامع و کامل کیفیت آب کاملترین پاورپوینت کیفیت آب پکیج پاورپوینت کیفیت آب مقاله کیفیت آب تحقیق کیفیت آب

نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)

قسمتی از متن پاورپوینت :

 

تعداد اسلاید : 18 صفحه

کیفیت آب نفوذ (Infiltration) ورود آب به داخل خاک سرعت نفوذ (Infiltration rate) سرعت ورود آب به داخل خاک عوامل موثر بر سرعت نفوذ پوشش گیاهی
عمق آب روی سطح خاک
مشخصات فیزیکی خاک (بافت و ساختمان خاک)
مشخصات شیمیایی خاک (کاتیونهای تبادلی خاک)
کیفیت آب آبیاری مسئله نفوذ هر گاه در زمان آبیاری آب با سرعت لازم وارد خاک نشود کاهش ذخیره آب در خاک در حالی که شوری توانایی جذب آب توسط گیاه را کاهش می دهد مسئله نفوذ ناشی از کیفیت آب آبیاری مقدار نسبی سدیم
شوری (EC) بررسی مسئله نفوذ ناشی از آب آبیاری مکانیزم اثر کیفیت آب بر نفوذ
ارزیابی مسئله نفوذ
مدیریت مسئله نفوذ مکانیزم اثر کیفیت آب بر نفوذ تعویض کاتیونهای جذب شده تبادل کاتیونی زیاد بودن سطح ویژه ذرات کوچک خاک
بار الکتریکی منفی ذرات رس جذب کاتیونها روی سطح ذرات رس تعویض کاتیونهای جذب شده تبادل کاتیونی NH4> Mg>Ca>K>Na تمایل کاتیونها در جایگزینی درصد کاتیونهای موجود در محلول خاک 70، 25، 3 و 2 برای کاتیونهای Ca، Mg، K و NH4 بیشترین کاتیونهای جذب شده به سطح خاک Ca و Mg آبیاری با آب حاوی سدیم زیاد Na جایگزینی ارتباط نفوذ با کیفیت آب خصوصیات فیزیکی خاک مانند ساختمان و پایداری خاکدانه به کاتیونهای جذب شده سطح خاک بستگی دارد. کاتیونهای دو ظرفیتی باعث بهبود ساختمان خاک و پایداری خاکدانه ها
کاتیونهای یک ظرفیتی باعث پراکندگی ذرات خاک و از بین رفتن ساختمان اگر حداقل 10 درصد کاتیونهای جذب شده سدیم باشد، خاک ساختمان خود را از دست داده و نفوذ بر اثر پراکندگی ذرات خاک کاهش می یابد ذره خاک Ca & Mg ذره خاک Na + + + نیروی دافعه زیاد تورم خاک کوچک شدن منافذ خاک و کاهش نفوذ پتانسیل نفوذ تحت تاثیر شوری و سدیم آب آبیاری است. ارزیابی مسئله نفوذ قطعیت وقوع مسئله نفوذ شوری کمتر از 0.2 دسی زیمنس بر متر
نسبت 3 به 1 و بیشتر سدیم به کلسیم آثار مخرب سدیم کاهش نفوذ
مشکل در جوانه زنی
تهویه نا کافی خاک
شیوع بیماریهای گیاه و ریشه
مشکل مبارزه با بیماریها و علفهای هرز تعیین پتانسیل نفوذ 1. درصد سدیم محلول (Soluble Sodium Percentage) S1: آب دارای سدیم کمی است و می تواند برای آبیاری تمام خاکها قابل استفاده است. خطر ناشی از سدیم کم است ولی محصولات حساس به سدیم باید مورد توجه قرار بگیرند. ایراد: درصد سدیم محلول رابطه مستقیمی با درصد سدیم جذب شده ندارد. 2. طبقه بندی ویلکاکس (1958) S2: آب دارای مقدار متوسط سدیم است و احتمال مسئله نفوذ در خاک رسی وجود دارد مگر دارای گچ باشد . خاک شنی یا آلی را می توان آبیاری کرد. S3: آب دارای سدیم زیاد است. در اکثر خاکها مشکل نفوذ ایجاد می کند و نیاز به مدیریت ویژه، زهکشی مناسب، آبشویی زیاد و افزایش مواد آلی دارد. اگر گچ در خاک باشد مشکل نفوذ به تاخیر می افتد. S4: آب دارای سدیم زیاد است و برای آبیاری مطلوب نیست. استفاده از گچ استفاده از آب را ممکن می سازد. تعیین پتانسیل نفوذ 3. نسبت جذب سدیم (Sodium Absorption Ratio) معادله گاپن: رابطه سدیم قابل تبادل و نسبت سدیم آب آبیاری: ایراد SAR: سدیم همواره انحلال پذیر است و با سدیم تبادلی خاک در حال تعادل
کلسیم همواره انحلال پذیر نیست و کلسیم تبادلی خاک همواره در حال تغییر است.
حضور دی اکسید کربن باعث انحلال کلسیم در محلول است.
وجود کلسیم زیاد به همراه کربنات، بی کربنات و سولفات باعث رسوب کلسیم آب آبیاری خطا دارد SAR اصلاح SAR رفع خط

 

---

توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.

دانلود پاورپوینت واکنش ها و معادلات شیمیایی بررسی واکنش ها و معادلات شیمیایی پاورپوینت جامع و کامل واکنش ها و معادلات شیمیایی کاملترین پاورپوینت واکنش ها و معادلات شیمیایی پکیج پاورپوینت واکنش ها و معادلات شیمیایی مقاله واکنش ها و معادلات شیمیایی تحقیق واکنش ها و معادلات شیمیایی

نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)

قسمتی از متن پاورپوینت :

 

تعداد اسلاید : 11 صفحه

واکنش ها و معادلات شیمیایی اهداف مشاهده 7 واکنش
تعریف و نوشتن فرمولها برای واکنش دهنده ها و محصولات واکنش ها
موازنه کردن معادلات واکنش ها شواهد واکنش های شیمیایی قسمت A
واکنش اول :نوار منیزیم خاکستر مانند است
واکنش دوم :تست تورنسل حالت اسیدی یا بازی را
نشان می دهد
قسمت B
واکنش اول: جامد تبدیل به مواد سفید رنگ میشود وبخار از لوله بیرون می آید.
واکنش دوم: جامد دوباره به رنگ آبی در می آید شواهد واکنش های شیمیایی قسمت C
واکنش اول: میخ آهنی که مس روکش شده است و رنگ محلول از آبی به سبز کم رنگ تغییر کرده است.
شواهد واکنش های شیمیایی قسمت C
واکنش دوم: فلز مس با نقره پوشیده شده ومحلول شروع به تغییر رنگ به آبی کم رنگ نموده است شواهد واکنش های شیمیایی قسمت C
واکنش سوم :وقتی نوار منیزیم اضاقه می شود محلول HCL حباب آزاد میکند. این حباب ها درون هوا بصورت حلقوی کرده و درو لوله جمع آوری می شوند که این گاز ها اشتعال پذیر هستند. کلمات معادله قسمت A :A1:منیزیم به اضافه اکسیژن چه محصولی می دهد؟

:A2:محصولات قسمت A1 به اضافه آب چه محصولی می دهد؟
کلمات معادله قسمت B B1: مس دو سولفات 5 آبه در اثر حرارت چه محصولی می دهد؟

B2: مس دو سولفات بدون آب به اضافه آب چه محصولی می هد؟ کلمات معادله قسمت B C1 آهن به اضافه مس 2 سولفات چه محصولی می دهد؟

C2مس به اضافه نقره نیترات چه محصولی می دهد؟

C3منیزیم به اضافه هیروکلریک چه محصولی می دهد؟ ساختار کلمه معادله ها را با استفاده از پیش بینی محصولات کامل کنید. از معاذله هایی که حین مشاهده جمع آوری کردید استفاده کنید
مطمئن شوید که شامل حالات مواد واکنش دهنده و محصولات باشد.
واکنش ها را طبقه بندی کنید پایان

 

---

توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.

دانلود پاورپوینت کاربرد رنگ ها درایمنی بررسی کاربرد رنگ ها درایمنی پاورپوینت جامع و کامل کاربرد رنگ ها درایمنی کاملترین پاورپوینت کاربرد رنگ ها درایمنی پکیج پاورپوینت کاربرد رنگ ها درایمنی مقاله کاربرد رنگ ها درایمنی تحقیق کاربرد رنگ ها درایمنی

نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)

قسمتی از متن پاورپوینت :

 

تعداد اسلاید : 13 صفحه

کاربرد رنگ ها درایمنی


?کاربرد مناسب رنگ،در پیشگیری از حوادث موثر است.برای نمونه، شکارچیانی که لباسهایی به رنگ روشن می پوشند،حوادث ناشی از تیراندازی در جنگل کاهش می یابد.در اجزا و وسایلی که پتانسیل خطر دارند یا در حال حرکتند از رنگی خاص استفاده میشود تا همواره این قطعات با محیط اطراف تباین داشته باشند. (ایجاد کنتراست)
?ایمنی وسایل نقلیه موتوری عمومی به وسیله افزایش کاربرد رنگهای روشن، رنگهای با وضوح بالا و رنگهاشی تک تون افزایش میابد.
?رنگ در ایمنی کدهای قراردادی ویژه ای هستند که هر یک می توانندبه سرعت مفهوم خاص را القا کنند.

توانایی دید رنگها:
رنگهای مات به راحتی در فواصل دور در زمینه سفید دیده میشوند.
رنگ زرد بیشترین درخشانی را برای دورترین مسافت دارد و بیشترین حساسیت چشم مربوط به این رنگ است.
رنگهای نارنجی و قرمز- نارنجی بیشترین توجه را ایجاد میکنند.
رنگ آبی نشانه تیرگی وابهام است.
درمیان نورهای رنگی،نور قرمزوسبز وبرخی از نورهای آبی بهتر تشخیص داده میشوندوپس از آنها نور سفید شناخته میشود.
نورهای زرد ونارنجی کمتر از دیگر نورها مشخص میشود. *مسافت میان بیننده و منبع نور رنگی د رتشخیص آن موثر است.در فواصل دور نورهای آبی و سبز،نورهای زرد و نارنجی از یکدیگر غیر قابل تشخیص اند.

توانایی خوانایی حروف رنگی:
توانایی خوانایی خوب:آبی براق در زمینه سفید،سیاه در زمینه زرد ،سبز چمنی در زمینه ی سفید،سیاه در زمینه سفید.
توانایی خوانایی ضعیف:سیاه در زمینه ارغوانی ،نارنجی کرومی در زمینه ی سفید، قرمز لاله ای در زمینه سبز.

ایمنی ورنگ:
در نظر عموم رنگ قرمز دارای بیشترین شدت توجه می باشداما:
هلمولتز:وقتی چشم انسان با نور روز تطابق می یابد،رنگ قرمز نسبت به رنگهای دیگر خیلی مشکل دیده میشود.در شب رنگ قرمز دیده نمیشود(چشم در شب به طول موج کوتاه ودر روز به طول موج بلند حساستر است)
تراکویر:رنگهای اصلی بیش از دیگر رنگهادیده میشوند ومحدوده ی رنگ زرد پهناتر.
آن اشخاصی که با نقیصه ی رنگ بینی مربوط به رنگ قرمز دست به گریبان هستند زرد را به راحتی می بینند 8%مردان مبتلا به نقیصه ی قرمز/سبز هستندکه بیست و پنج در صد آنها نسبت به قرمز کوررنگ هستند.
شرکت دوپون:زرد کهربایی با پیک رفلکتانس نزدیک به طول موج 550نانومتر ، در انسانهای فتوتوپیک مناسبترین حالت را برای منحنی بینایی حساسیت چشم نسبت به رنگ نشان می دهد.
رنگ زرد کهربایی،ایمن ترین رنگ برای القای ویژگی(توجه وخبر)برگزیده شد
با این وجود:رنگ قرمز هنوز هم یک رنگ عمومی در خودروها و چراغ های عقب وسایل نقلیه است. مقررات رنگ:
با توجه به ویژگی های ذاتی رنگها در تاثیر بر چشم و اثرات روانشناختی و نیز،کاربردهای قراردادی ،مقرراتی برای کاربرد رنگها در نظر گرفته شده است کلیات مقررات رنگ برای ایمنی صنایع: رنگ قرمز: توقف اضطراری،توقف فعالیت،مضر بودن را نشان میدهد.(قرمزتضاد با سفید،قرمز لاله ای مترادف با سبز)


رنگ نارنجی: نشان دهنده ی انرژی است.(نارنجی کرمی مترادف با سفید)
رنگ زرد: برای جلب توجه افراد به خطر و آگاه کردن آنها از خطر (زرد در تضاد با سیاه )

 

---

توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.

دانلود پاورپوینت آشنایی با شهر همدان بررسی آشنایی با شهر همدان پاورپوینت جامع و کامل آشنایی با شهر همدان کاملترین پاورپوینت آشنایی با شهر همدان پکیج پاورپوینت آشنایی با شهر همدان مقاله آشنایی با شهر همدان تحقیق آشنایی با شهر همدان

نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)

قسمتی از متن پاورپوینت :

 

تعداد اسلاید : 29 صفحه

استان همدان با مساحت 20هزار و 172 کیلومتر مربع , 2/1 در صد از مساحت کل کشور را در بر می گیرد . این استان بین مدارهای 59 درجه و 33 دقیقه تا 49 درجه و 35 دقیقه عرض شمالی و 34 درجه و 47 دقیقه تا 34 درجه و 49 دقیقه طول شرقی از نصف النهار گرینویچ قرار گرفته است . استان همدان جزو استانهای غربی ایران است که از شمال به استان زنجان , از جنوب به استان لرستان , از شرق به استان مرکزی و از غرب به استان های کرمانشاه و کردستان محدود می شود.بلندترین نقطه استان همدان ,قله الوند با ارتفاع 3574 متر و پست ترین مکان این استان اراضی عمر آباد در کنار رود قره چای در بخش شرا وپیشخوار است . جمعیت و ویژگی های آن
تعداد جمعیت شهرستان همدان بر اساس سر شماری سال 85 معادل 637304 نفر بوده است که37.4 درصد از جمعیت استان را شامل می شود . از این تعداد 81.2 درصد در نقاط شهری و18.8 درصد در نقاط روستایی ساکن می باشند .
استان همدان از نظر تقسیمات کشوری , 8 شهرستان , 16 شهر , 18 بخش , و 68 دهستان دارد و مرکز آن شهر همدان است . این استان منطقه ای است مرتفع , کوهستان الوند که از شمال غربی به جنوب شرقی کشیده شده است جزو پیشکوه های داخلی زاگرس است . کوه الوند در جنوب و غرب شهر همدان قرار گرفته است و توده ای از سنگ گرانیت است . شهرستانها اسدآباد ، بهار، همدان‌‌ ،کبودرآهنگ ، ملایر ، نهاوند ، رزن ، تویسرکان ,فامنین نژاد زبان مذهب:
مردم استان همدان از نژاد آریایی و از قدیمی ترین ساکنان ایران زمین هستند . بیشتر مردم این منطقه مسلمان و دارای مذهب شیعه جعفری هستند . کلیمیان ، زرتشتیان و ارمنیان از اقلیت های مذهبی استان همدان به شمار می روند . همچنین در این استان طوایف و اقوام مختلفی مانند فارس ، ترک ، لر و کرد ساکن هستند و هر کدام با فرهنگ و آداب و رسوم خاص خود زندگی می کنند .
. فارس ها بیشترین ساکنین استان همدان هستند و از قدیمی ترین ساکنان این منطقه محسوب می شوند که از دوران مادها در این ناحیه اسکان یافته اند زبان اغلب ساکنان همدان فارسی و با گویش های حصارکی – جولانی ورمزیاری و است . زبان فارسی ؛ زبان اصلی ساکنان استان همدان را تشکیل می دهد . زبان ترکی در شمال و باختر استان همدان رواج دارد . زبان لری و لکی نیز گویش غالب ساکنان شهرستان های ملایر ، نهاوند و سامن است .
وجه تسمیه:
آشوریان باستان به شهرهای قوم کاسی، عنوان " کارکاشی " داده بودند که " کار " به معنی قرارگاه یا منزلگاه و " کاشی " اسم قوم " کاسی گ است. آشور شناسان و مادشناسان، جملگی این کار کاشی ( با شهر کاسیان ) را منطقه کنونی همدان دانسته اند.
پرفسور گیریشمن، باستان شناس معروف فرانسوی، معتقد است که اسم قبلی هگمتانه، " اکسایا" یعنی شهر کاسی ها بوده است. هگمتانه ، در داخل محدوده شهر فعلی همدان، و در دو سوی خیابان اکباتان واقع شده است. " هگمتانه"، یا " هنگمتانه " که به زبان پارسی قدیم به معنی محل تجمع بوده، ترکیبی از دو واژه " هنگ " به معنی " جا " و " متانه " به معنی " تجمع " است. این واژه در زبان یونانی به صورت " اکباتانا " در آمده است، و در کتیبه های عیلامی به صورت " اک ماتانو " آمده است. برخی نیز معتقدند: " امدانه " یا " آمادای " که در کتیبه پیلسر پادشاه آشور آمده به این محل اطلاق می شده. هگمتانه " در زبان ارمنی، " اهمتان " و در زبان سریانی و پهلوی، اهمدان " ، در گویش نویسندگان عرب " همدان " و در تورات، " احتمانا" گفته شده است. همچنین سکه هایی از عهد ساسانی کشف شده که محل ضرب ...

 

---

توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.

دانلود پاورپوینت هدایت و مقاومت الکتریکی بررسی هدایت و مقاومت الکتریکی پاورپوینت جامع و کامل هدایت و مقاومت الکتریکی کاملترین پاورپوینت هدایت و مقاومت الکتریکی پکیج پاورپوینت هدایت و مقاومت الکتریکی مقاله هدایت و مقاومت الکتریکی تحقیق هدایت و مقاومت الکتریکی

نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)

قسمتی از متن پاورپوینت :

 

تعداد اسلاید : 15 صفحه

هدایت و مقاومت الکتریکی هدایت الکتریکی مخصوص
همه اجسام جریان الکتریکی را به یک اندازه هدایت نمی کنند. هادی ها به دلیل داشتن الکترون آزاد جریان الکتریکی را به خوبی از خود عبور می دهند. اگر میزان هدایت فلزات را با طول و سطح مقطع یکسان بررسی کنیم. فلزی که دارای الکترون آزاد بیشتر باشد دارای هدایت بیشتر می باشد.
هدایت الکتریکی مخصوص
قابلیت هدایت سیمی به طول یک متر و سطح مقطع یک میلی متر مربع را هدایت الکتریکی مخصوص گویند. هدایت مخصوص را با کاپا نشان می دهند.? مقایسه هدایت مخصوص فلزات
نقره به دلیل داشتن الکترون آزاد بهترین هادی می باشد و پس از آن مس دارای هدایت خوبی می باشد. لذا هدایت مخصوص فلزات را نسبت به مس می سنجند. مقاومت الکتریکی مخصوص
هدایت مخصوص بیانگر سهولت در عبور جریان الکتریکی می باشد. هرچه هدایت مخصوص یک هادی بیشتر باشد مقاومت آن در برابر جریان کم تر و برعکس هر چه هدایت مخصوص کم تر باشد مقاومت آن در برابر جریان الکتریکی بیشتر می باشد. مقاومت سیمی به طول یک متر و سطح مقطع یک میلی متر مربع را مقاومت مخصوص گویند. مقاومت مخصوص را با ρ (رو) نشان می دهند. واحد مقاومت
در سال 1800 میلادی دانشمند آلمانی به نام اهم در مورد مقاومت هادی ها آزمایش های زیادی انجام داد لذا واحد مقاومت الکتریکی را به احترام او اهم نامیدند.Ω
یک اهم مقاومت یک هادی است که اگر به منبع ولتاژ یک ولت وصل شود از آن جریان یک آمپر عبور کند. عوامل موثر در مقاومت الکتریکی یک هادی
مقاومت الکتریکی یک هادی به عوامل جنس هادی و طول هادی و سطح مقطع هادی بستگی دارد.
تاثیر طول هادی در مقاومت الکتریکی
هر چه طول هادی بیشتر باشد مقاومت آن نیز بیشتر می شود. تاثیر سطح مقطع هادی در مقاومت الکتریکی
هر چه سطح مقطع هادی بیشتر باشد مقاومت الکتریکی هادی کم تر می شود. رابطه کلی مقاومت
همانطور که قبلا“ اگر طول هادی زیاد شود مقاومت هادی نیز زیاد شده و بر عکس. در شکل طول دو برابر شده حال اگر سطح مقطع هادی زیاد شود مقاومت هادی کم تر شده و برعکس در شکل زیر سطح دو برابر شده قبلا“ گفته شد که مقاومت مخصوص هادی ها با یکدیگر فرق دارد و به جنس هادی ها بستگی دارد. لذا مقاومت هادی ها به طول و سطح مقطع هادی و جنس هادی بستگی دارد(مقاومت مخصوص) نکته مقاومت R برحسب اهم و طول برحسب متر و سطح بر حسب میلی متر مربع نکته مقاومت مخصوص بر حسب اهم میلی متر مربع برمتر
هدایت مخصوص بر حسب متربراهم میلی متر مربع سیمی به طول 140 متر و سطح مفطع 4میلی متر مربع و مقاومت مخصوص 92. اهم میلی متر مربع بر متر داریم مقاومت هادی چقدر است. سیمی به طول 120 متر و سطح مفطع 3میلی متر مربع و هدایت مخصوص 56 متر بر اهم میلی متر مربع داریم مقاومت هادی چقدر است. اثر درجه حرارت بر روی مقاومت الکتریکی
روابط قبل در مورد مقاومت در دمای اتاق بود اگر دمای محیط اضافه و کم شود مقدار مقاومت نیز تغییر می کند. لذا در مورد فلزات ضریب حرارتی تعریف می کنند.
ضریب حرارتی : تغییر مقاومت به ازای تغییر یک درجه سانتی گراد ضریب حرارتی گویند و با α نشان می دهند و واحد آن بر درجه سانتی گراد می باشد.
اگر 0.2=α باشد یعنی مقاومت هادی به ازای یک درجه سانتی گراد 0.2اهم تغییر می کند.
سوال:اگر αمثبت و منفی باشد مقاومت چگونه تغییر می کند. NTC PTC تغییر مقاومت با دما
اگر ضریب حرارتی یک مقاومت α باشد و مقاومت آن دردمای صفر R0 باشد مقاومت آن از رابطه زیر بدست می آید. اگر ضریب حرارتی α- با ...

 

---

توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.

دانلود پاورپوینت هفت عادت مردمان موثر بررسی هفت عادت مردمان موثر پاورپوینت جامع و کامل هفت عادت مردمان موثر کاملترین پاورپوینت هفت عادت مردمان موثر پکیج پاورپوینت هفت عادت مردمان موثر مقاله هفت عادت مردمان موثر تحقیق هفت عادت مردمان موثر

نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)

قسمتی از متن پاورپوینت :

 

تعداد اسلاید : 31 صفحه

بنا م خدا هفت عا د ت مرد ما ن موثر عا د ت ا و ل

عا مل با شید
ا صول نگرش شخصی عا دت رفتا ر ما کنش تصمیم ها ی ما ست نه زا ییده شرا یط ما . پس می توا نیم بگذا ریم ا حسا س ها تا بع ا رزشها با شند .

مد ل عا مل بودن

واکنش آزادی انتخاب محرک


ا راده مستقل خود آ گاهی
وجدان تخیل
حلقه نگرا نی / حلقه نفوذ
یکی از بهترین راهها برای خودآ گاهی از میزان عامل بودن خود این است که ببینیم وقت وانرژی خود را صرف چه چیزی می کنیم . با ایجاد “حلقه نگرانی “می توانیم آن چیزهایی را که نسبت به آنها نگرانی خاصی نداریم جدا کنیم. اموری را که می توا نیم درباره شان کاری بکنیم در حلقه کوچکتر “ حلقه نفوذ “ قرار می دهیم .




حلقه نفوذ حلقه نفوذ حلقه نگرانی حلقه نگرانی توجه واکنشی

توجه منفی حلقه نفوذ را کا هش می دهد


توجه عامل

انرژی مثبت حلقه نفوذ را وسعت می بخشد دو ویژگی حلقه نگرا نی عواقب : با اینکه در انتخاب اعمال خود آزادیم، در انتخاب
عواقب آن اعمال آزاد نیستیم . عواقب تابع قوانین طبیعی اند
ودر “ حلقه نگرانی “ قرار دارند .
اشتباهات : نگرش عامل به اشتباه ، تصدیق بی درنگ آن و
آموختن از آن بوده و موجب می شود که شکست به موفقیت تبدیل شود .

عا دت دوم

ذهنا ا ز پا یا ن آغا ز کنید
اصول رهبری شخصی “ ذهنا ا ز پا یا ن آ غا ز کنید “ مبتنی براین اصل است که همه چیز
دوباره آفریده می شود . همه چیز آفرینشی ذهنی یا نخستین، و
آفرینشی جسمانی یا دوم دارد .


رهبری ومدیریت : دو آ فرینش

عادت دو مبتنی بر اصول رهبری خویشتن است. به این معنا که رهبری نخستین آفرینش است. رهبری،مدیریت نیست، مدیریت دومین آفرینش است.مدیریت مساله ای است که آخر امر مورد توجه قرار می گیرد. مثلا چگونه می توانم امور معینی را به بهترین شکل انجام دهم؟
حال آنکه رهبری پیش از سایر امور مورد توجه قرار می گیرد.
مسایلی مانند:چه اموری را می خواهم به انجام برسانم؟ شعا ر رسا لت شخصی موثر ترین راه برای اینکه “ ذهنا از پا یا ن آ غاز کنیم “ ایجاد حکم یا شعار رسالت شخصی است . این حکم بر آنچه می خواهید باشید
“ منش “ و آنچه می خواهید به انجام برسانید “ خدمات و توفیقها “
و ارزش هایی که “ بودن و کنش “ بر اسا س آن هستند، متمرکز
می شود .
در کا نون
برای نوشتن شعار رسالت شخصی باید از کانون حلقه نفوذ مان آغاز
کنیم . هر آنچه در کانون زند گیمان هست منشاء امنیت و هدا یت و
حکمت و قدرت ما خوا هد بود . کا نون هدا یت منشاء تعیین
مسیر زند گی امنیت احساس ارزشمندی و هویت و لنگر گاه عاطفی و احترام به خود حکمت دیدگاهتان نسبت
به زندگی قدرت توانایی دست به عمل زدن، نیروی حیاتی انتخاب کردن و تصمیم گیریها عا دت سوم

نخست ، ا مور نخست را قرار دهید

 

---

توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.

دانلود پاورپوینت نقش مواد معدنی در فعالیت های ورزشی بررسی نقش مواد معدنی در فعالیت های ورزشی پاورپوینت جامع و کامل نقش مواد معدنی در فعالیت های ورزشی کاملترین پاورپوینت نقش مواد معدنی در فعالیت های ورزشی پکیج پاورپوینت نقش مواد معدنی در فعالیت های ورزشی مقاله نقش مواد معدنی در فعالیت های ورزشی تحقیق نقش مواد معدنی در فعالیت های ورزشی

نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)

قسمتی از متن پاورپوینت :

 

تعداد اسلاید : 15 صفحه

نقش مواد معدنی در فعالیت های ورزشی


تعریف:
مواد معدنی ،یکی از 6 ماده مغذی مورد نیاز انسان هستند.فاقد انرژی
میباشند اما در متابولیسم تولید انرژی در بدن نقش دارند.مواد معدنی یا
املاح وظایف متعددی در بدن به عهده دارند.در رشد و نمو،استحکام استخوان
ها و دندان ها،انقباض عضلانی،فعالیت آنزیم ها و........ نقش دارند.
تقسیم بندی:
- مواد معدنی عمده (Macronutrients)
بیش ازmg/day 100 مورد نیاز هستند. شامل
کلسیم،فسفر،سدیم،پتاسیم،منیزیم،کلر و گوگرد .

- مواد معدنی ناچیز(Micronutrients ,Trace elements)
کمتر از 100 mg/day مورد نیاز هستند.شامل
آهن،روی،مس،منگنز،سلنیوم،کبالت،......... کلسیم:
فراوانترین ماده معدنی موجود در بدن(2-5/1 در صد وزن بدن)
99 در صد کلسیم بدن در استخوان ها و 1 در صد درخون و بافت های نرم
نقش در بدن:
استحکام استخوان ها و دندان ها
- انتقال پیام های عصبی
- انعقاد خون
- انقباض عضله
مقدار مورد نیاز(Dietary Reference Intakes):

نوجوانان 1300mg/day
بزرگسالان 1000 mg/day
منابع غذایی:
شیر و لبنیات،سبزیجات مانند اسفناج.کاهو و ........
فسفر:
پس از کلسیم فراوانترین ماده معدنی بدن است.85 در صد فسفر بدن در استخوان ها و 15 در صد در بافتهای نرم بدن وجود دارد.
نقش در بدن:
- استحکام استخوان ها ودندان ها
- شرکت در ساختمان ATP
- جزئی از فسفو لیپید ها
مقدارمورد نیاز:
نوجوانان 1250mg/day
بزرگسالان 700 mg/day
منایع غذائی:
غذاهای پروتئینه مثل شیر،گوشت،تخم مرغ منیزیوم:
60-50 در صد منیزیوم در استخوان ها و بقیه در بافت های نرم بدن
نقش در بدن:
لازم برای فعالیت بیش از 300 آنزیم
انقباض عضله
مقدار مورد نیاز:
مردان 400 mg/day
زنان 3 10 mg/day
منابع غذائی:
سبزیجات و میوه جات مانند سیب زمینی و موز
سدیم:
سدیم عمده ترین کاتیون خارج سلولی می باشد.
نقش در بدن:
-تعادل و توازن مایعات بدن
- انتقال پیام های عصبی
- عملکرد طبیعی عضله
مقدار توصیه شده:
500 mg/day
منابع غذایی:
نمک طعام
پتاسیم:
عمده ترین کاتیون داخل سلولی می باشد.
نقش در بدن:
- تعادل و توازن مایعات بدن
- انتقال پیام های عصبی
- عملکرد طبیعی عضله
مقدار توصیه شده:
2000 mg/day
منابع غذایی:
سبزیجات و میوه جات مانند سیب زمینی و موز آهن:
آهن جزء مواد معدنی ناچیز است و به مقدار خیلی کم در بدن وجود دارد اما در عین حال اهمیت زیادی در تغذیه انسان دارد و کمبود آن منجر به کمخونی فقر آهن خواهد شد. بطور متوسط در مردان 8/3 گرم و در زنان 3/2 گرم آهن وجود دارد. در شخص سالم بیش از70درصد آهن در هموگلوبین ، میوگلوبین و آنزیم های حاوی آهن وجود دارد. ( 80 درصد این مقدار در هموگلوبین گلبولهای قرمز وجود دارد).
نقش در بدن :
- حمل اکسیژن : هموگلوبین در خون و میوگلوبین در عضله
- فعالیت آنزیم ها: سیتوکروم ها در زنجیره انتقال الکترونی(متابولیسم تولید انرژی)
عملکرد طبیعی

 

---

توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.

دانلود پاورپوینت نور بررسی نور پاورپوینت جامع و کامل نور کاملترین پاورپوینت نور پکیج پاورپوینت نور مقاله نور تحقیق نور

نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)

قسمتی از متن پاورپوینت :

 

تعداد اسلاید : 34 صفحه

نور نور خورشید به عنوان منبع تأمین انرژی برای گیاهان به شمار می‌آید. با وجود نور، آب و دی‌اکسیدکربن و طی عمل فتوسنتز، انرژی نورانی خورشید به صورت کربوهیدرات در گیاهان ذخیره می‌شود؛ این انرژی در جذب عناصر، تقسیم سلولی و سایر واکنش‌ها مورد استفاده قرار می‌گیرد.

سه فرایند مهم در گیاهان وجود دارد که به نور نیاز دارند:
1- فتوسنتز مهم‌ترین آنهاست و برای رشد گیاه ضروری است. طی عمل فتوسنتز، انرژی تابشی به انرژی شیمیایی تبدیل می‌شود که برای تولید ترکیبات آلی در گیاه ضروری است.
2- وجود نور علاوه بر فتوسنتز (تأمین انرژی مورد نیاز گیاهان)، بر واکنش‌های وابسته به طول دوره روشنایی روزانه گیاه (فتوپریودیسم) و

3- فتومورفوژنز (اثر نور بر شکل گیاه) نیز مؤثر است. 1- نور:
نور بر فتوسنتز گیاه مؤثر بوده و کار غذاسازی را انجام می‌دهد.
‍6Co2+6H2O C6H12O6 + 6O2 نور در برخی از گیاهان طول روز (ساعات روشنایی) بر جوانه‌زنی بذور و گلدهی آنها تأثیر دارد. بنابراین 3 فاکتور مهم نور که در رشد و نمو گیاهان مؤثرند عبارتند از:
1- کیفیت نور (طول موج نور)
2- شدت نور
3- طول روز (طول ساعات روشنایی) یا فتوپریود کیفیت نور:
نور خورشید از نور نامرئی تشکیل شده که طول موج آنها بین 300-2500 نانومتر است. اما طول موج نور فعال بین 400-700 نانومتر است که در فتوسنتز گیاه دخالت دارند . نور آبی و قرمز بیشترین تأثیر را بر فتوسنتز گیاه دارند و سایر طول موج‌ها توسط چشم قابل رؤیت نبوده و در فتوسنتز هم دخالت ندارند. رنگ‌های قرمز دور و مادون قرمز و نیز نور ماورای بنفش توسط چشم قابل رؤیت نیستند. بنابراین برای تأمین نور مورد نیاز گیاه باید به صورتی باشد که مخلوط نور آبی و قرمز را داشته باشد. ولی وجود نور آبی یا قرمز به تنهایی برای گیاهان مشکل‌ساز خواهد شد؛ بنابراین برای انجام فتوسنتز کامل، وجود تمام طول موج‌های نور مرئی لازم است.

نور ماورای بنفش دارای طول موج کمتر از 400 نانومتر بوده و با چشم انسان قابل رؤیت نیست و برای گیاهان و انسان مضر است و باعث تخریب پوشش پلاستیک پلی‌اتیلن می‌گردد. به همین دلیل توصیه می‌شود از پلاستیک‌های جاذب UV برای پوشش گلخانه استفاده شود، زیرا هم مانع از ورود این اشعه به داخل گلخانه شده و هم طول عمر پلاستیک افزایش می‌یابد. طیف نور مادون قرمز و قرمز دور (nm 750) قابل مشاهده نیستند، اما وجود آنها برای رشد گیاه ضروری است.
رنگ پوشش گلخانه بر روی کیفیت نوری که وارد گلخانه می‌شود نیز تأثیر می‌گذارد. پلاستیک‌های شفاف تقریباً بیشتر نور را از خود عبور می‌دهند. پلاستیک‌های رنگی سبز یا آبی، مقدار زیادی از نور را در طول موج‌های آبی تا آبی- سبز عبور می‌دهند ولی مقداری از نور را در طول موج‌های قرمز جذب کرده و مانع از ورود آن به داخل گلخانه می‌شوند.

از آنجایی که نور قرمز مؤثرترین نور در رشد و فتوسنتز گیاهان است، بنابراین گیاهانی کوتاه‌تر، با میان‌گره‌های کوچک‌تر، برگ‌های سبز تیره و با رشد کند تولید خواهد شد.
به علت انعکاس و فیلتر شدن نور قرمز دور توسط برگ‌های سبز گیاهان سایه‌انداز، گیاهانی که در سایه این گیاهان قرار می گیرند، نور قرمز دور کمتری به آنها می‌رسد. کاهش جذب نور قرمز دور توسط برگ‌ها، حالت رقابت نوری در گیاه القاء می‌کند؛ در این حالت، گیاه انرژی کمی را برای رشد ریشه‌ها صرف کرده و بیشتر انرژی خود را به طرف اندام‌های هوایی هدایت کرده و در نهایت گیاهی با ساقه باریک، میان...

 

---

توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.

دانلود پاورپوینت نقد و بررسی کلاهبرداری الکترونیکی در قوانین تجارت الکترونیکی و جرایم رایانه ایی بررسی نقد و بررسی کلاهبرداری الکترونیکی در قوانین تجارت الکترونیکی و جرایم رایانه ایی پاورپوینت جامع و کامل نقد و بررسی کلاهبرداری الکترونیکی در قوانین تجارت الکترونیکی و جرایم رایانه ایی کاملترین پاورپوینت نقد و بررسی کلاهبرداری الکترونیکی در قوانی

نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)

قسمتی از متن پاورپوینت :

 

تعداد اسلاید : 22 صفحه

نقد و بررسی کلاهبرداری الکترونیکی در قوانین تجارت الکترونیکی و جرایم رایانه ایی مقدمه در قانون تجارت الکترونیکی (مصوب 1382/10/17) رفتارهای زیر جرم انگاری شده اند:کلاهبرداری الکترونیکی،نقض حقوق مالکیت فکری (شامل نقض حقوق مولف، نقض اسرار تجاری و نقض علائم تجاری ) جعل الکترونیکی و سرانجام نقض حقوق انحصاری (در بر گیرنده نقض حقوق مصرف کننده و قواعد تبلیغ و نقض حمایت از داده پیامهای شخصی) تعریف تجارت الکترونیک از نظر حقوقی تجارت الکترونیکی عبارت است از هر گونه معامله یا فعالیت تجاری از ناحیه تاجر و با استفاده از وسایل الکترونیکی و ابزارهای جدید ارتباطی. تعریف جرمهای مربوط به تجارت الکترونیک تعریف کلی:جرمهای الکترونیکی خاص حوزه تجارت الکترونیک و بطوردقیقتر جرمهای الکترونیکی خاص حوزه مبادلات مالی الکترونیک. تعریف خاص:هرجرمی که قانونگذار رایانه را به منزله موضوع یا وسیله جرم به صراحت جز رکن مادی آن قرار داده و وقوع در بستر تجارت الکترونیکی را شرط تحقق آن اعلام کرده باشد جرم مربوط به تجارت الکترونیکی است. تعریف عام:هر جرمی که قانونگذار وقوع در بستر تجارت الکترونیکی (وبعبارت بهتر مبادلات مالی الکترونیکی) را به صراحت شرط تحقق آن اعلام کرده باشد یا در عمل در بستر تجارت الکترونیکی ارتکاب یابد. کلاهبرداری رایانه ایی در بستر مبادلات الکترونیکی رکن قانونی رکن مادی رکن روانی موضوع جرم رفتار مرتکب مجازات سو استفاده یا استفاده غیر مجاز فریب افراد و گمراهی سیستم ها تحصیل وجوه و اموال رکن قانونی کلاهبرداری الکترونیکی ماده 67 ق.ت.ا:هر کس در بستر مبادلات الکترونیکی،با سو استفاده ویا استفاده غیر مجاز از داده پیام ها،برنامه ها و سیستم های رایانه ایی و وسایل ارتباط از راه دور و ارتکاب افعالی نظیر ورود،محو، توقف داده پیام،مداخله در عملکرد برنامه یا سیستم رایانه ایی و غیره دیگران را بفریبد ویا سبب گمراهی سیستم های پردازش خودکار و نظایر آن شود و از این طریق برای خود یا دیگری وجوه،اموال یا امتیازات مالی تحصیل کند و اموال دیگران را ببرد مجرم محسوب و علاوه بر رد مال به صاحبان اموال به حبس از یک تا سه سال و پرداخت جزای نقدی معادل مال ماخوذه محکوم میشود.
تبصره:شروع به این جرم نیز جرم محسوب و مجازات آن حداقل مجازات مقرر در این ماده می باشد. رکن مادی کلاهبرداری الکترونیکی رفتار مرتکب موضوع جرم مجازات موضوع جرم
*موضوع این جرم وجوه، اموال و امتیازات مالی است.


*نتیجه اینکه ،موضوعهای مندرج در ماده حصری اند و فقط تعلق اموال به دیگران شرط است.بنابراین اگر فرد یک سند مالی را بدست آورد، تازمانی که به تحصیل موارد سه گانه مندرج در ماده منجر نشود،کلاهبرداری واقع نشده است. رفتار مرتکب
*رفتار مجرمانه مرتکب همانند کلاهبرداری سنتی،فعل است و این جرم باترک فعل محقق نمی شود.
*کلاهبرداری الکترونیکی جرم مرکب بشمار می آید. *رفتار مرکب از سه جز زیر تشکیل شده است:
1-سواستفاده یااستفاده غیرمجاز از داده پیام ها،برنامه ها وسیستم های رایانه ای و وسایل ارتباط راه دور و ارتکاب اعمالی مانند ورود،محو،توقف داده پیام مداخله در عملکرد برنامه یاسیستم رایانه ایی و غیره.
2- فریب خوردن دیگران یا گمراه شدن سیستم های پردازش خودکار ومانند آن.
3-تحصیل وجوه،اموال یا امتیازهای مالی و بردن اموال دیگران از طریق اعمال یادشده برای خود یا دیگری.

 

---

توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.

دانلود پاورپوینت نظام شایستگی درشرکت ملی گاز ایران بررسی نظام شایستگی درشرکت ملی گاز ایران پاورپوینت جامع و کامل نظام شایستگی درشرکت ملی گاز ایران کاملترین پاورپوینت نظام شایستگی درشرکت ملی گاز ایران پکیج پاورپوینت نظام شایستگی درشرکت ملی گاز ایران مقاله نظام شایستگی درشرکت ملی گاز ایران تحقیق نظام شایستگی درشرکت ملی گاز ایران

نوع فایل: پاورپوینت (قابل ویرایش)

قسمتی از متن پاورپوینت :

 

تعداد اسلاید : 43 صفحه

نظام شایستگی درشرکت ملی گاز ایران مفهوم لغوی شایستگی در ادبیات فارسی: حالت و کیفیت شایسته
صلاحیت، قابلیت، لیاقت پیمبر بدان داد مر علم حق را که شایسته دیدش مرین مهتری را ناصر خسرو به نزدیک او شرم و آهستگی است خردمندی و رأی و شایستگی است فردوسی ادب و شرم ترا خسرو مهروبان کرد آفرین بر تو که شایسته صد چندینی حافظ
شایستگی و شایسته سالاری در لغت انگلیسی: شایستگی: شایسته سالاری: Competency: The ability to do some thing well Meritocracy: System based on ability شایستگی در فرهنگ قرآنی و دینی: فرهنگ دینی: «فضیلت» برای فرد و جامعه، معادل شایستگی به کار می رود.
فضیلت به معنی؛ زیادت، برتری و ضدنقص می باشد. فرهنگ قرآنی: دو نوع فضیلت داریم
فضیلت تفصلی (خدایی): استعداد و عطاء و رحمت خداوندی
فضیلت کسبی (اکتسابی): در اثر تلاش و ممارست به دست می آید.
همچنین در قرآن، «قوّی» و «امین» بودن فرد او را شایسته واگذاری مسئولیت می سازد. إِنَّ خَیْرَ مَنِ اسْتَأْجَرْتَ الْقَوِیُّ الْأَمِینُ (آیه 26 سوره قصص)
یستدل علی ادبار الدول باربع: تضیع الاصول و التمسک بالفروع و تقدیم
الاراذل و تاخیر الافاضل(غررالحکم – علی علیه السلام)
چهار چیز به سقوط دولتها می انجامد: (1)ضایع کردن دستورات اصلی، (2) پرداختن به مسائل فرعی و جزئی، (3) مقدم داشتن فرومایگان و اراذل، (4) عقب راندن شایستگان فارابی:
آنچه موجب سعادت دنیا و آخرت ملتها می شود در چهار چیز خلاصه می گردد:
فضائل نظری
فضائل فکری
فضائل خلقی
صناعات عملی تعاریف: هر چند رویکرد شایستگی در جوامع و در مدیریتها جدید نیست اما رویکردهای مبتنی بر شایستگی از 1970 به بعد و با پیوند آن با روانشناسی جدید توسعه گسترده ای پیدا کرده است.
دیوید مک کلند روانشناس برجسته دانشگاه هاروارد، با رد موفق بودن آزمونهای سنتی هوش و مدرک تحصیلی برای پیشگویی عملکرد شغلی، رویکرد مبتنی بر شایستگی را به عنوان ابزار مهم در ارزیابی عملکرد کارکنان، برنامه ریزی نیروی انسانی، طرح جانشینی، طرح پرورش مدیران و دیگر کارکردهای سازمانها مطرح کرد. ترکیبی از انگیزه ها، عادات، تصور از خود، نگرش ها یا ارزشها یا طرز تلقی ها، دانش یا مهارت رفتاری شناختی و هر نوع ویژگی شخصی است، که بصورت قابل اعتمادی اندازه گیری شده و می تواند تفاوت موجود بین افراد با عملکردبالا و متوسط را نشان دهد. تعریف شایستگی (مک کلند و اسپنسر) تعریف دیگر شایستگی(سازمان ملل)
ترکیبی از مهارتها ، ویژگیهای شخصی و شخصیتی و رفتارهایی که مستقیما با عملکرد موفق در یک شغل خاص مرتبط هستند. طراحی برنامه آموزشی تعیین مدل شایستگی
تشخیص نیازهای آموزشی
شناسایی و اجرای برنامه های آموزش و توسعه مدیریت
اصلاح در انتخاب (جذب) وآموزش کارکنان جدیدالورود
* اگر شایسته سالاری را به 4 مولفه شایسته شناسی ، شایسته پروری ، شایسته گماری و شایسته داری تقسیم نماییم هر چند شایسته شناسی در حوزه وظایف طرح و برنامه ریزی نیروی انسانی و شایسته پروری در حوزه آموزش و تجهییز نیروی انسانی میباشد شایسته گماری و شایسته داری مستقیما بر عهده مدیریت ارشد شرکت و در ظل سیاست های کلان شرکت میباشد سعی شده است برنامه های آموزشی طبق نظام توسعه مدیریت مبتنی بر شایستگی (که منجر به توسعه شایسته سالاری* می شود) طراحی گردد.

 

---

توجه: متن بالا فقط قسمت کوچکی از محتوای فایل پاورپوینت بوده و بدون ظاهر گرافیکی می باشد و پس از دانلود، فایل کامل آنرا با تمامی اسلایدهای آن دریافت می کنید.